La nostra scuola rappresenta un’eccellenza nel panorama formativo italiano, essendo accreditata dalla Federmindfulness nazionale per la formazione certificata. Questo riconoscimento garantisce la massima qualità scientifica e professionale dei nostri percorsi formativi, progettati specificamente per psicologi e psicoterapeuti che desiderano integrare la Mindfulness nella loro pratica clinica.
Il programma formativo è stato sviluppato per rispondere alle crescenti esigenze del settore della salute mentale, offrendo strumenti evidence-based per l’intervento terapeutico e preventivo. La Mindfulness, con le sue radici scientifiche consolidate, rappresenta oggi una delle metodologie più efficaci per il trattamento di diverse condizioni psicologiche e per la promozione del benessere generale.
Il Centro Clinico “Equilibrio Digitale” ha sede presso il Centro di Psicologia Clinica di Pescara, con la possibilità di collaborazione con la struttura partner “La Castaldina” a Pettorano sul Gizio (AQ) gestita dalla Coop, L’Airone Project ATS. La modalità semi-residenziale prevede la presenza con pernottamento durante il fine settimana, con trattamento intensivo.
Questa formula garantisce un intervento clinico efficace mantenendo al contempo il collegamento con la vita quotidiana, elemento fondamentale per il successivo reinserimento sociale, scolastico e lavorativo. La struttura può accogliere fino a 8 utenti per ciclo terapeutico, permettendo un’attenzione personalizzata e un lavoro di gruppo efficace.
Seminario sulla coppia e sessualità
Dott.ssa Maria Rosita Cecilia
Dott. C. Di Berardino
Partecipazione online
6 giugno 2026
Seminario cybersex addiction
Dott.ssa Lucia Cialone
Dott.ssa Maria Rosita Cecilia
Il programma prevede 8 incontri finalizzati al superamento dalla dipendenza compulsiva della sessualità di rete, con conseguenze di compromissione della funzionalità del comportamento sessuale, e di un progressivo disamoramento affettivo dal rapporto di coppia.
Seminario educazione digitale
Dott.ssa Lorena Di Renzo
Dott. Carlo Di Berardino
Il programma psicoeducativo centrato sulla Mindfulness prevede 8 incontri, finalizzati alla riduzione degli automatismi compulsivi legati all’accesso dispersivo alla rete, e progressiva riacquisizione di una gestione consapevole legata ai bisogni reali autentici della persona, per ricostruire un sano equilibrio digitale consapevole.
la mindfulness in azienda
Dott.ssa Paola Busoli
Dott.ssa Maria Rosita Cecilia
Passeggiata meditativa ai mulini
23 – 24 maggio 2026
c/o Palazzo Castaldina
Quarta sessione MBCT
Teorico-pratico online
25 ore
2 – 3 maggio 2026
In questo incontro sarà ulteriormente approfondita la pratica della mindfulness così come viene proposta nei protocolli di MBSR e MBCT. Saranno inoltre spiegati i fondamenti teorici e pratici della conduzione dell’inquiry, la modalità di condivisione specifica dei protocolli di mindfulness, attraverso cui l’istruttore esplora l’esperienza soggettiva dei partecipanti e li aiuta a favorire un processo di indagine curiosa e non giudicante delle proprie esperienze interiori. I partecipanti avranno inoltre modo di approfondire la conduzione delle diverse pratiche di mindfulness sotto supervisione. Esame finale (consistente nella conduzione di pratiche di mindfulness e una prova scritta volta a verificare l’apprendimento dei fondamenti delle pratiche di mindfulness).
MBSR seminario teorico pratico
16 ore
11 – 12 aprile 2026
c/o Palazzo Castaldina
Nell’arco di queste giornate verranno riprese e approfondite le pratiche proposte nella sessione precedente. Inoltre, saranno esposti i principi della pratica mindfulness secondo la tradizione dharmica e verrà approfondito il protocollo di MBSR. Verranno anche proposti articoli e letture di approfondimento e libri da leggere riguardanti il protocollo di MBSR. Durante questa sessione gli allievi avranno modo di iniziare a condurre le pratiche di mindfulness sotto supervisione.( D. Garozzo A, C- Di Berardino, L.Cialone, A.La Rovere)
Seminario mindfulness in oncologia
Dott.ssa Anna Di Profio
WE residenziale 4 – 5 Luglio 2026
mindfulness parenting
Dott.ssa Maria Rosita Cecilia
Dott. Carlo Di Berardino
Il programma prevede 8 incontri centrati su un training di presenza consapevole nelle relazioni genitoriali. Evitando risposte automatiche e schemi ripetitivi e attivazione di risposte di connessione autentica per la comprensione profonde dei bisogni affettivi dei figli.
Compession Focused Therapy
Dott.ssa Francesca Fiore
Dott. Carlo Di Berardino
2 giorni residenziale
18 – 19 luglio 2026
Acquisire solide conoscenze teoriche e scientifiche sui principi della Mindfulness, dalla neurobiologia alle applicazioni cliniche validate dalla ricerca internazionale.
Sviluppare competenze per progettare e condurre interventi mirati per bambini, adolescenti e genitori in contesti scolastici e sociali.
Padroneggiare strumenti per l'applicazione della mindfulness in ambito organizzativo e lavorativo, per la gestione dello stress e il miglioramento del benessere aziendale e prevenzione del burnout.
Approfondire protocolli specializzati basati su MBSR, MBCT, ACT e Self-Compassion per una pratica psicoterapeutica integrata CBT e scientificamente fondata.
Sviluppare competenze di autoregolazione e gestione dello stress per preservare il proprio benessere professionale e prevenire malattie psicosomatiche.
MBSR (Mindfulness-Based Stress Reduction) - 32 ore distribuite in 2 weekend intensivi
MBCT (Mindfulness Based Cognitive Therapy) - 32 ore distribuite in 2 weekend intensivi
CFT (Compassion Focused Therapy) - 18 ore un weekend formazione specifica
Questi protocolli rappresentano il gold standard internazionale per l'applicazione clinica della Mindfulness in svariati contesti psicopatologici validati da decenni di ricerca scientifica.
La formazione copre le principali aree di intervento:
Disturbi d'ansia e dell'umore
Depressione ricorrente
Disturbi da dolore cronico fibromialgie
(cefalee, tic e balbuzie)
Disturbi alimentari
Disturbi psicosomatici da stress
Progettazione di interventi di gruppo e individuali personalizzati gruppi di autoiauto.
Simulazioni pratiche di sessioni terapeutiche con supervisione esperta.
Analisi di casi reali e feedback professionale continuo.
Tecniche di consapevolezza adattate alle diverse fasi evolutive, con approcci ludici e creativi che favoriscono l’engagement e l’apprendimento experienziale nei giovani partecipanti contro la poverta educativa.
Implementazione di programmi strutturati per la riduzione dello stress scolastico, il miglioramento dell’attenzione e la prevenzione delle dipendenze tecnologiche negli ambienti educativi.
Laboratori di gruppo focalizzati sullo sviluppo dell’intelligenza emotiva e della creatività attraverso pratiche mindfulness specificamente progettate per potenziare queste competenze trasversali.
Analisi approfondita dei fattori di rischio e protezione negli ambienti lavorativi moderni, con particolare attenzione alle dinamiche organizzative che influenzano il benessere dei dipendenti.
Valutazione del rischio psicosociale
Identificazione dei trigger di stress
Strategie di prevenzione primaria
Monitoraggio del clima organizzativo
Implementazione di protocolli mindfulness specificamente adattati per la realtà aziendale, con focus sulla riduzione dello stress e il miglioramento delle performance lavorative.
Mindfulness-based stress reduction per team
Tecniche di pausa consapevole
Gestione mindful delle riunioni
Leadership consapevole
Sviluppo di competenze per facilitare la coesione del gruppo e migliorare la comunicazione interpersonale.
Costruzione della capacità aziendale di adattarsi e prosperare di fronte ai cambiamenti e alle sfide produttive.
Simulazioni di interventi aziendali con role-play e casi studio reali per consolidare le competenze di relationship acquisite.
Valutazione delle competenze acquisite attraverso strumenti standardizzati e osservazione diretta delle pratiche cliniche implementate durante il percorso formativo.
Analisi approfondita di casi reali portati dai partecipanti, con focus sulle strategie di intervento mindfulness-based e sulla loro efficacia clinica nel contesto specifico.
Sessioni strutturate di supervisione collettiva per condividere esperienze, risolvere criticità e consolidare l'apprendimento attraverso il confronto professionale.
Sviluppo di strategie personali di mindfulness per la prevenzione del burnout, la gestione dell'ADHD professionale e la cura di sé come operatori della salute mentale.
Tecniche di consapevolezza adattate alle diverse fasi evolutive, con approcci ludici e creativi che favoriscono l’engagement e l’apprendimento experienziale nei giovani partecipanti contro la poverta educativa.
Approccio partecipativo che integra teoria e discussione, favorendo l'engagement attivo dei partecipanti.
Meditazioni guidate ed esperienze dirette per consolidare l'apprendimento attraverso la pratica personale.
Simulazioni di interventi clinici e dinamiche collaborative per sviluppare competenze relazionali.
Analisi guidata di situazioni cliniche autentiche per trasferire le competenze alla pratica professionale.
Tecniche di consapevolezza adattate alle diverse fasi evolutive, con approcci ludici e creativi che favoriscono l’engagement e l’apprendimento experienziale nei giovani partecipanti contro la poverta educativa.
Partecipazione attiva e costante alle attività formative per garantire la continuità dell'apprendimento.
Elaborazione di un progetto concreto di applicazione della mindfulness in uno dei tre ambiti formativi.
Presentazione del progetto con dimostrazione pratica di una sessione di mindfulness guidata.
Il sistema valutativo è progettato per essere formativo oltre che certificativo, supportando i partecipanti nel loro percorso di crescita professionale e garantendo standard qualitativi elevati.
L'iscrizione è riservata ai laureati in psicologia che intendono acquisire una formazione specifica nell'applicazione della Mindfulness in ambito clinico, con particolare focus sull'integrazione di queste competenze nella propria pratica professionale.
Il costo del corso di formazione di base è di € 1.500,00, con possibilità di rateazione in 6 rate mensili da € 250,00 per rendere accessibile questa formazione di eccellenza a tutti i professionisti interessati.
Per gli studenti iscritti alla scuola di psicoterapia del CPC è previsto uno sconto del 50%, con possibilità di rateazione in 3 rate da € 250,00, riconoscendo l'impegno formativo già intrapreso.
DR.
CARLO DI BERARDINO
Psicoterapeuta CBT didatta
Supervisore AIAMC Teacher Trainer Mindfulness
DR.SSA
RAFFAELLA BERTO
Psicoterapeuta CBT Teacher Trainer Federazione Nazionale Mindfulness
DR.
DANIELE GAROZZO
Psicoterapeuta CBT
Istruttore Mindfulness
specializzato in psicosomatica
DR.SSA
MARIA ROSITA CECILIA
Psicoterapeuta CBT didatta AIAMC
istruttrice mindfulness
esperta in Parent Mindfulness
vice presidente ordine psicologi Abruzzo
DR.SSA
ANNA DI PROFIO
Psicoterapeuta CBT
Didatta AIAMC
istruttrice Mindfulness
esperta in psiconcologia
DR. SSA
LORENA DI RENZO
Psicoterapeuta CBT in formazione
istruttore Mindfulness
già funzionario dirigente Pubblica Sicurezza
DR.SSA
CARMEN GIORDANO
Psicoterapeuta CBT
istruttrice mindfulness
DR.SSA
LUCIA CIALONE
Psicoterapeuta CBT in formazione istruttiva mindfulness
DR.
MARIO D’INTINO
Psicoterapeuts CBT in formazione
istruttore mindfulness
DR.SSA
EMANUELA TROIANI
Tecnico riabilitazione psichiatrica
Istruttrice Mindfulness
DR.SSA
ISABELLA MACCHIA
Psicoterapeuta CBT in formazione
Istruttore Mindfulness
AMADIO BIANCHI
Maestro internazionale Yoga Ayurveda
DR.SSA
PAOLA BUSOLI
Psicologa esperta in management Aziendale e mindfulness training
ALESSANDRA LA ROVERE
Maestro Yoga
D.SSA
GABRIELLA CENTOFANTI
specializzata in Teacher Mindfulness
dipendente MIUR
DR.SSA
FRANCESCA FIORE
Psicoterapeuta CBT Teacher mindfulness Compassion Focused Therapy
coop. Soc. L’Airone Project ETS
servizi socio sanitari
Numero Verde: 800303777
P.IVA 01198880682
Via R. Paolini, 102
Pescara
Tel. 085 4211986
Cel. 340 7066194
Cel. 334 1704742
Largo San Giovanni, 12
Pettorano sul Gizio (AQ)
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